昆山孩子語言發育遲緩感統失調行為刻板怎么辦

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昆山璦特生兒童特教中心

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最后更新:2020-12-24 09:27

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兒童生活中的異常表現

語言問題1.孩子兩歲到了,還不會說話,是貴人語遲嗎?應該怎么辦?2.孩子聽不懂家長說的話或不,語言理解差怎么辦? 3.孩子說話不清楚怎么糾正?4.怎樣才能促進孩子的語言表達能力?  行為問題 1.孩子不聽指令,該怎么辦?2.孩子總喜歡賺旋轉玩具、開關門、沉迷于電風扇、把物品排成排、反復看廣告等沒有情節的視頻,做一些無意義的事,該怎么辦? 3.孩子在幼兒園總推人、打人或被人打不反抗也不告訴老師怎么辦?4.孩子做事拖拉、磨嘰,怎么辦? 5.為什么孩子一寫作業就要喝水,上廁所或者是腿癢、手癢?

注意力問題 1.為什么孩子總是亂跑,一刻也坐不住?2.為什么孩子看電視注意力集中,看書上課時卻不集中? 3.孩子閱讀或書寫時經常漏字串行怎么辦?4.孩子記憶時間短怎么辦?

社交問題1.孩子眼睛總是不看人,喊他沒有反應是怎么回事? 2.孩子只喜歡自己玩,不理別的小孩,只是因為性格內向嗎?3.孩子旁觀伙伴們集體游戲,但自己不參與,怎么辦?

 

整體評估——明確問題——制定計劃——解決問題

 

璦特生兒童特教中心

昆山璦特生兒童特教中心,是一家非營利性社會服務組織機構,行政所屬管理單位是昆山市民政局,業務主管單位是昆山市殘疾人聯合會。機構致力于為(孤獨癥)、多動癥、語言發育落后、感覺統合失調、聽力障礙、智力落后、發育遲緩、輕度腦癱等2~12歲自閉癥的特殊兒童,提供個性化康復訓練。    中心有多位特教老師,后勤人員若干,老師均畢業與特殊教育、應用心理、康復治療相關專業,有專業從業技能。中心環境優雅、舒適,設一對一教學區、集體課教學區、感覺統合教學區、家長休息區、會議室、多感光室、能力測評室、辦公接待區等。其中集體課教學區設有精細教室、個人工作教室、音樂教室、地板時間教室,、銜接教室及社交游戲教室。    中心采取ABA行為分析、結構化教學TEACCH)、人際關系發展干預RDI)、奧爾夫音樂法、感覺統合訓練法等訓練方法,結合專業的pep-3評估系統及專業感統評估,秉持著專業與仁愛的教育理念,制定專業系統的康復訓練計劃,以加速準確提升孩子的基礎能力為目標,讓更多特殊孩子接受到適合于他們的教育,從而融入大眾走向社會。


地址:蘇州市昆山市玉山鎮中華園路850號四季商城3032

電話:王老師 15306268207

             19951156509微信同


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